慕课是在传统的班级授课制以后出现的一种全新的教学模式,它使得学生的学习方式发现了明显的转变,学生的学习不再受时间和空间的限制。为了提高生物学课堂教学的有效性,结合华东师范大学慕课中心典型的视频进行分析,浅谈慕课在生物教学中如何促进课堂的教学质量。

文章来源：《中国肿瘤生物治疗杂志》 网址: http://www.zgzlswzlzz.cn/qikandaodu/2021/0626/656.html